Se ve ya en horizonte, se aproxima....
Para poder superar con éxito la selectividad debes tener en cuenta que debes empezar cuanto antes a organizarte y gestionar tu tiempo. Es fundamental que planifiques con anticipación tus sesiones de estudio y crees un calendario de estudio temporalizado. Crea un espacio de estudio tranquilo y cómodo que te ayudará a concentrarte mejor y a estudiar de manera más efectiva. Ten tus anotaciones, resúmenes y esquemas a mano, actualizados y completos. Dedica tiempo a descansar y desconectar. Cuida de tu salud, horas de sueño y dedícale tiempo a tu familia, amistades y hobbies. Y por supuesto, no pierdas de vista los plazos ni las notas de corte de años anteriores.
martes, 6 de febrero de 2024
Tic - Tac - Tic - Tac
domingo, 8 de octubre de 2023
Relative clauses II
Relative clauses are used to provide additional information about a noun, typically introduced by pronouns like "who," "which," or "that." They help specify or describe the noun in more detail.
Las oraciones de relativo se utilizan para proporcionar información adicional sobre un sustantivo, normalmente introducidas por pronombres como "quién", "cuál" o "que". Ayudan a especificar o describir el sustantivo con más detalle.
THAT Que / cual (persona, animal/ cosa)
WHERE Donde
WHO Quien / que (persona)
WHEN Cuando
WHOSE Cuyo
WHICH El cual
WHOM A quien - Cuando va detrás de una preposición
- En inglés formal (en los demás casos suele utilizarse 'who').
Defining (especificativas)
Son oraciones que no se pueden eliminar sin que la oración principal pierda su sentido, por
no poder determinar claramente el nombre al que complementan.
Van sin comas
El relativo (who, that, ...) se puede omitir cuando cumpla la función de objeto(*) de su oración (si hace de sujeto no puede omitirse nunca).
S: Where‘s the girl that sells the tickets?
O: He is a man [Ø] people like at first sight.
Sustitución de oraciones de relativo por construcciones con verbo en –ing y frases
preposicionales
En subordinadas adjetivas
El verbo en –ing sustituye a la oración subordinada de relativo.
The girls who wear white caps are nurses. (las chicas que llevan… son enfermeras)
The girls wearing white caps are nurses.
The man who is reading the newspaper uses glasses (el hombre que está leyendo...)
The man reading the newspaper uses glasses.
En subordinadas de relativo introducidas por una preposición:
The book which is on the table was printed in Italy (el libro que está en la mesa...)
The book on the table was printed in Italy (el libro de la mesa...)
Cuando alguien lleva puesto algo de ropa: Se utiliza la preposición in:
The lady who is wearing a blue dress is Anne (la señora que está llevando el vestido...)
The lady in a blue dress is Anne (la señora del vestido...)
That man who is wearing those white shoes is Mr Stewart.
That man in those white shoes is Mr Stewart.
Cuando alguien lleva puesto algo, en el sentido de transportar o cuando nos referimos a
alguna parte del cuerpo se utiliza la preposición with:
I don‘t know that lady who is carrying the grey bag.
I don‘t know that lady with the grey bag.
The boy who has a broken arm is my brother
The boy with a broken arm is my brother
miércoles, 4 de octubre de 2023
ABAU
La nota de la ABAU se calcula con la calificaciones obtenidas en Bachillerato (6 puntos) y en la fase obligatoria (4 puntos), con un máximo de 10 puntos. Las notas de las materias que integran esta fase se obtienen calculando la media aritmética de los resultados, siendo necesario sacar un mínimo de 4 puntos para que pueda ponderar con el Bachillerato.
En la ABAU de Galicia, puedes examinarte de un máximo de 4 asignaturas troncales generales y 2 asignaturas troncales de opción. La calificación máxima en la ABAU de Galicia es un 10. Es decir, si multiplicamos nuestra Nota Media de Bachillerato por 0,6 y nuestra Nota de la Fase Obligatoria de la ABAU por 0,4 y las sumamos y el resultado es igual o mayor a cinco, habremos aprobado la Selectividad (siempre y cuando se haya obtenido un mínimo de 4 en la nota de la parte obligatoria).
domingo, 1 de octubre de 2023
Octubre 2023
Octubre es una buena época para ponerse retos y aprender un idioma porque marca el comienzo de una nueva temporada, con energías renovadas y la posibilidad de establecer metas alcanzables antes de que termine el curso.
Presentarte a un examen oficial de inglés te beneficia al proporcionarte un certificado reconocido internacionalmente, que puede mejorar tus oportunidades laborales, académicas y de viaje, además de demostrar tu nivel de dominio del idioma de manera objetiva y confiable.
El tiempo dedicado a preparar un examen oficial de inglés puede variar dependiendo del nivel actual de habilidad en el idioma y del tiempo que puedas dedicarle diariamente. Sin embargo, generalmente se recomienda dedicar al menos 6 meses de estudio constante para estar bien preparado.
Si lo que necesitas es aclarar dudas, apúntate a refuerzo escolar: todas las asignaturas en grupos super reducidos de 3 alumnxs (45 min).
Profesora titulada
Certificación C2 en inglés y TELF para la enseñanza del inglés
viernes, 27 de agosto de 2021
Septiembre 2021
Si queréis anotaros para el curso 2021-22 todavía podéis hacerlo. De acuerdo con la situación epidemiológica en A Guarda, seguiremos con las mismas medidas antiCOVID que el curso escolar anterior: aforo al 50%, ventilación, purificador HEPA, medidor CO2, intervalos de 5 minutos entre sesiones, distancia de 1,5m entre pupitres, uso de gel hidroalcohólico y medición de temperatura.
El refuerzo escolar se impartirá en grupos súper reducidos de 3 alumnxs máximo.
Las clases de inglés y preparación de exámenes oficiales en grupos de 6 alumnxs máximo.
Y atentxs a las novedades. Se avecinan cambios.
sábado, 24 de julio de 2021
¡Aprovecha el verano!
Si necesitas refuerzo, reserva tu horario y aprovecha el verano para ponerte a punto.
Talleres de lecto-escritura y razonamiento matemático, comprensión lectora, repaso y refuerzo escolar.
Clases conversacionales de inglés, adaptación a la ESO y a Bachillerato.
¡Aprovecha el verano! #hablemosandletstalk #aguarda
http://www.dllab.eu/?post_type=lista-szkol-dll&s=a+guarda
martes, 30 de marzo de 2021
¿Cómo mejorar tu habilidad a la hora de escribir?
¿Llevas ya un tiempo viendo como tu habilidad escribiendo está estancada?
Aquí van una serie de consejos para mejorar tu habilidad escribiendo:
1. Encuentra tiempo. Dedícate a ello en lugar de dejarlo para luego, si quieres ver resultados.
2. Escribe sobre temas interesantes. Esto hará que cuando tengas que escribir otra cosa tengas confianza y experiencia.
3. Constancia. Trabaja cada día en ello.
4. Usa las estructuras que conoces. Tienes que mostrar lo que sabes hacer, independientemente de si estás en la unidad 1 o en la 9. Muéstralo.
5. Crea ejemplos relevantes para ti con las estructuras nuevas que vayas aprendiendo.
6. Aprende de los errores y usa las correcciones como trampolín.
7. Familiarízate con los estilos que te van a pedir. Revisa en tu libro o guion de examen qué se espera de ti.
8. Aprovecha la infinidad de recursos gratuitos de internet que te ayuden a mejorar y aprender. Por ejemplo: writeandimprove.com
Y si necesitas ayuda, Hablemos. Let's Talk.
jueves, 5 de noviembre de 2020
Noviembre 2020
Dada la situación epidemiológica en A Guarda, recordad que para acceder al despacho sigue siendo obligatorio:
• Hacer reserva previa.
• Desinfectar suelas de los zapatos.
• Usar una mascarilla limpia.
• Respetar la distancia interpersonal de seguridad en todo momento.
• Lavado o desinfección de manos.
Además,
· El aforo está reducido al 50% (máximo 3)
· Se mide la temperatura a la entrada.
· Los pupitres están ubicados manteniendo un radio de >1,5m con cualquier persona.
· El aula se limpia dos veces al día.
· Los pupitres y sillas se limpian antes y después de cada uso.
· La ventilación natural se ha reforzado con un purificador de filtro HEPA usado junto con un deshumidificador.
· Las entradas y salidas son escalonadas, para evitar aglomeraciones.
Solicito vuestra colaboración en vuestras rutinas y actividades fuera del aula: por favor, extremad las medidas de distanciamiento social e higiene. Para salir de esto, debemos hacerlo juntos. La salud y economía de todos depende de nuestro comportamiento.
⚠️⚠️Os recordamos que en caso de enfermedad, cuarentena, confinamiento, etc. podéis solicitar hacer clase online por videoconferencia. Avísalo y pide tu clave⚠️⚠️
viernes, 26 de junio de 2020
Verano 2020
viernes, 15 de mayo de 2020
Repasamos: verbos To be / To have got
Esta vez, vamos a hacer un repasito los verbos To be / To have got! ⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️ Dale a los links:Aquí encontrarás un repaso de la teoría 🦄 y aquí ejercicios para practicar 🎠
miércoles, 14 de noviembre de 2018
Exponenciales y ecuaciones exponenciales
#Let's Talk #InglésAGuarda
viernes, 28 de septiembre de 2018
Conditionals and wishes
jueves, 27 de septiembre de 2018
Let's Review: verb tenses
viernes, 7 de septiembre de 2018
Word formation
Prefixes are added to the front of the base (like --> dislike), whereas suffixes are added to the end of the base (active --> activate).
Prefixes usually do not change the class of the base word, but suffixes usually do change the class of the word.
martes, 26 de septiembre de 2017
Becas Fundación Amancio Ortega
Por si os es de interés, o conocéis a quién le pueda interesar:
Próxima Convocatoria
A partir del 2 de octubre de 2017
PROGRAMA DE BECAS DE LA FUNDACIÓN AMANCIO ORTEGA
Edición 2018 – 2019
El Programa convoca 500 becas dirigidas a estudiantes de 4º de ESO de centros españoles, para estudiar Primero de Bachillerato en un High School en Canadá o Estados Unidos el próximo curso escolar 2018-2019.
La Fundación Amancio Ortega intenta promover con esta iniciativa el aprendizaje de lengua inglesa y el desarrollo personal de los jóvenes, a partir de una inmersión total en un nuevo entorno, conviviendo con una familia de acogida durante el año escolar en el país de destino.
El Formulario de inscripción para la Edición 2018-2019 estará disponible el próximo lunes 2 de octubre de 2017 a las 13:00h (hora peninsular)