Felices vacaciones de Carnaval

¿Qué tal lo estáis pasando estas vacaciones?

Pasadlo muy bien, pero no olvidéis repasar un poquito cada día: los exámenes están a la vuelta de la esquina.

Y si tenéis dudas, ya sabéis: Hablemos. Let's Talk.

Felices Fiestas

Desde aquí os deseo unas felices fiestas y una estupenda entrada de año. 

¡Y que en 2018 aprendamos mucho más!

Disfrutad mucho de la compañía de aquellos que os aprecian: a veces las cosas más simples son las más valiosas.

https://www.paxinasgalegas.es/let-s-talk-566055em.html

Aprendiendo a escribir

Aprender puede ser muy divertido, si lo planteamos como un juego.

Usando fieltro autoadhesivo, papel de lija y materiales reutilizados (unas cajas, cartulinas y pasta maravilla) hemos jugado/aprendido a identificar símbolos y letras, e intentado imitar su forma y reproducirlos con nuestras manos.

Vídeo

Semana Santa

¿Qué tal estáis pasando estas vacaciones?
Espero que lo estéis pasando bien, aprendiendo y experimentando, pero recordad estudiar un poquito cada día. Sólo queda el tercer trimestre del curso. Y si necesitas ayuda: hablemos.

Ya huele a verano.

Una mañana de lluvia

Aprovechando que hoy llovía y salió el arcoíris, hemos trabajado con pinturas para recordar los colores primarios y secundarios. Después de mucho colorear hemos hecho una manualidad muy divertida: nuestro propio elefante. Esperamos que os guste.

http://youtu.be/XzNOAAUQuTk

Trabajando con pinzas

He aquí un pequeño resumen de nuestro trabajo con pinzas. Aprendiendo a predecir secuencias de colores a la vez que trabajamos la motricidad de la mano.

Over-under-over weaving

Weaving is the interlacing of vertical warp threads and horizontal weft threads. 
First you push the weaver thread under the first strip.  Lift it  over the second warp strip. Continue pushing the weft under the third strip,  over the fourth and so on, until it reaches across the loom.
Then, slide it  over the first warp and  under the second warp.  Continue  over the third,  under the fourth, and so on across the row.
The pattern should look like a checkerboard.

Bailoteando, que es viernes

Bailando estamos, ya que llueve y no podemos salir a pasear :-p

https://youtu.be/4NyPBD8Vilk

Baby shark song

Si os apetece convertiros en pececitos conmigo, ¡venid a daros un chapuzón!
Vídeo

Baby shark doo doo, doo doo doo doo [Baby shark gesture]
Baby shark doo doo, doo doo doo doo
Baby shark doo doo, doo doo doo doo
Baby shark

Mama shark doo doo, doo doo doo doo [Mama shark gesture]
Mama shark doo doo, doo doo doo doo
Mama shark doo doo, doo doo doo doo
Mama shark

Papa shark doo doo, doo doo doo doo [Papa shark gesture]
Papa shark doo doo, doo doo doo doo
Papa shark doo doo, doo doo doo doo
Papa shark

Grandma shark doo doo, doo doo doo doo [Grandma shark gesture]
Grandma shark doo doo, doo doo doo doo
Grandma shark doo doo, doo doo doo doo
Grandma shark

Grandpa shark doo doo, doo doo doo doo [Grandpa shark gesture]
Grandpa shark doo doo, doo doo doo doo
Grandpa shark doo doo, doo doo doo doo
Grandpa shark

Hungry sharks doo doo, doo doo doo doo [Hungry shark gesture]
Hungry sharks doo doo, doo doo doo doo
Hungry sharks doo doo, doo doo doo doo
Hungry sharks

Little fish doo doo, doo doo doo doo [Little fish gesture]
Little fish doo doo, doo doo doo doo
Little fish doo doo, doo doo doo doo
Little fish

Swim away doo doo, doo doo doo doo [Swim gesture]
Swim away doo doo, doo doo doo doo
Swim away doo doo, doo doo doo doo
Swim away

Swim faster doo doo, doo doo doo doo
Swim faster doo doo, doo doo doo doo
Swim faster doo doo, doo doo doo doo
Swim faster

Swim faster doo doo, doo doo doo doo
Swim faster doo doo, doo doo doo doo
Swim faster doo doo, doo doo doo doo
Swim faster

Swim faster doo doo, doo doo doo doo
Swim faster doo doo, doo doo doo doo
Swim faster doo doo, doo doo doo doo
Swim faster

Safe at last doo doo, doo doo doo doo [Safe gesture]
Safe at last doo doo, doo doo doo doo
Safe at last doo doo, doo doo doo doo
Safe at last

Bye bye sharks doo doo, doo doo doo doo [Bye bye shark gesture]
Bye bye sharks doo doo, doo doo doo doo
Bye bye sharks doo doo, doo doo doo doo
Bye bye sharks

Bye bye sharks

#Let's Talk #InglésAGuarda

Hoy: Sudokus

Hoy hemos hecho sudokus de animales (Ver vídeo).
Primero hemos identificado los animales del juego y con la tijera los hemos recortado. Y luego, con paciencia hemos razonado qué animal faltaba en cada celda (sólo puede haber un animal de cada tipo en cada fila y columna).

#Let's Talk #InglésAGuarda

Caja de arena y letras de lija

Hoy hemos trabajado con la caja de arena (en nuestro caso hemos usado sal) y con letras de lija.
Trabajar superficies de diferente tacto, ayuda a aprender a generar los trazos, que serán necesarios para aprender a escribir posteriormente.
Hemos jugado a seguir el trazo de las vocales, hechas en papel de lija.

Con cartón reutilizado, he hecho tablillas con caritas, figuras y letras. Y después ellos han jugado a imitarlas ó a crear dibujos nuevos, creando trazos en la caja de arena.

The Itsy Bitsy spider

Today we worked opposites, with our friend the Itsy Bitsy spider

Up and down

#Let's Talk #InglésAGuarda

Neulas

Hoy hemos trabajado con tijera y papel.
Primero, hemos practicado un poco a seguir líneas rectas y curvas.
Tras coger algo de práctica, hemos hecho unas Neulas de papel con figuras geométricas y motivos navideños. 

Para los que no lo sepan, las neulas son decoraciones típicas navideñas en Mallorca. Para crearlas se necesita un cuadrado de papel y tijeras. A continuación doblamos el papel sucesivas veces sobre sí mismo, creando dibujos con la tijera. 

Es una estupenda actividad para hacer con niños ó en familia y una forma económica de decorar la casa en estas fechas, tanto en forma de guirnalda, como para decorar ventanas.

Para adherirlas al cristal, hicimos una pasta cocida con agua y harina de maíz.
Puedes ver los vídeos pinchando aquí y aquí.

¡Felices fiestas!

Let's count

There are five little ducks!

Buenos días

Cortina de Otoño

Con hojas secas, papel film y un poco de cinta adhesiva, podemos hacer una cortina de otoño.

Esta manualidad nos permite explicar a los niños el paso de las estaciones, mientras damos un paseo recogiendo hojas secas. Y ellos pueden participar activamente en la colocación de las hojas sobre el film.

Secuencias de colores

Hoy hemos trabajado secuencias de colores. Además de reconocer los colores, hemos aprendido a descifrar el orden que siguen en una secuencia y hemos coloreado las figuras que había en blanco.

Caja de husos

Hoy hemos hecho manualidades. Estamos trabajando en nuestra "caja de husos" hecha con cartón reciclado y palitos de madera de colores, para contar de 0 a 10.
También hemos hecho un mural con fieltro y pegatinas de colores

Colores

Hoy hemos estado trabajando los colores. La actividad la hicimos utilizando acuarelas, agua y pincel.
Primero, trabajamos en vasos de agua los colores primarios y creamos colores secundarios a partir de ellos.
Después, hicimos pintura libre, donde los niños exploraron por ellos mismos la creación de colores y tonalidades nuevas y jugaron a hacer figuras y trazos con el pincel. Ver vídeo.

Haciendo puzzles

Una manera amena de mejorar la motricidad fina es hacer puzzles.