domingo, 24 de octubre de 2021

Círculo de multiplicar Waldorf

Ya que no todos tenemos la misma forma de memorizar, puede ser muy positivo presentar diferentes estrategias para entender y recordar el sentido de las sumas de sumandos iguales : las multiplicaciones. Con este círculo, podemos repasar las tablas de multiplicar a la vez que trabajamos la motricidad fina, la coordinación ojo – mano y la creatividad.

Tabla del 8

El tablero es muy fácil de crear, simplemente con cartón grueso ó madera, chinchetas e hilo. Para mover el hilo iremos contando tantas chinchetas como el número de la tabla correspondiente, lo que nos permitirá interiorizar y entender el sentido de la tabla de multiplicar que estemos estudiando. Además con estas tarjetas y observando el patrón geométrico obtenido, cada estudiante puede comprobar por sí mismo si el resultado es correcto.


Aquí puedes descargar las plantillas ➡️➡️➡️ https://drive.google.com/file/d/1DS5AubZkOw-rAuuoTELBufcBXi79Ezew/view ¡A disfrutar aprendiendo!

Si necesitas ayuda para mejorar en matemáticas u otras asignaturas, contacta:

Seguiremos con aforo reducido

 Aunque se levantan las restricciones, por la seguridad de tod@s en Hablemos - Let's Talk Centro de estudios seguiremos manteniendo el aforo reducido y la distancia de seguridad.


jueves, 16 de septiembre de 2021

¿Y qué examen hago para certificar mi nivel?

Con la llegada de Septiembre y sus rutinas, muchxs os proponéis retos nuevos, entre ellos, examinaros de Inglés y conseguir un certificado que demuestre vuestro nivel. 

Con la intención de ayudaros a tomar una decisión, he hecho este corta-pega obteniendo información de varias webs. Para cualquier duda, decidme y os indico cómo llegar a la información original de dónde obtuve estas capturas de imagen. Éstos son sólo ejemplos, pero hay muchos más centros examinadores registrados donde podéis examinaros cumpliendo todas las normativas y recibiréis un trato igualmente excelente. Además, en algunos casos, existe la opción de hacer el examen incluso en la comodidad de vuestra casa.

En todo caso debéis tomar vuestra decisión basándoos en qué necesitáis, cuándo lo necesitáis, cuánto estáis dispuestos a invertir  económicamente (porque vuestra formación no es un gasto sino una inversión de futuro, y por tanto debe ser bien meditada) y qué tiempo efectivo le vais a dedicar por vuestra cuenta: no hay libros ni profesores mágicos. Vuestro propio esfuerzo no se puede delegar ni sustituir.

Espero que os sea de ayuda. Para lo que necesitéis, Hablemos - Let's Talk!


 

lunes, 13 de septiembre de 2021

En la web lo hay más barato...

Hoy he recibido varias consultas relacionadas con el funcionamiento de la academia Hablemos - Let's Talk.

Os explico: tanto antes, cuando hacía clases particulares a domicilio, en empresas y en colegios, como después, atendiendo en el despacho profesional, como ahora en el nuevo local situado en Concepción Arenal 27, 𝘁𝗲𝗻í𝗮 𝘆 𝘁𝗲𝗻𝗴𝗼 𝗦𝗲𝗴𝘂𝗿𝗼 𝗱𝗲 𝗿𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝘀𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗰𝗶𝘃𝗶𝗹. 

𝑯𝒆 𝒆𝒔𝒕𝒂𝒅𝒐 𝒚 𝒔𝒊𝒈𝒐 𝒆𝒔𝒕𝒂𝒏𝒅𝒐 𝒅𝒆 𝒂𝒍𝒕𝒂 𝒆𝒏 𝒆𝒍 𝑰𝑨𝑬 𝒚 𝒄𝒐𝒎𝒐 𝒂𝒖𝒕ó𝒏𝒐𝒎𝒂, dando clases de forma legal. Además tengo el 𝐂𝐞𝐫𝐭𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐝𝐨 𝐝𝐞 𝐜𝐚𝐫𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐝𝐞 𝐃𝐞𝐥𝐢𝐭𝐨𝐬 de Naturaleza Sexual y el 𝓒𝓮𝓻𝓽𝓲𝓯𝓲𝓬𝓪𝓭𝓸 𝓭𝓮 𝓬𝓪𝓻𝓮𝓷𝓬𝓲𝓪 𝓭𝓮 𝓪𝓷𝓽𝓮𝓬𝓮𝓭𝓮𝓷𝓽𝓮𝓼 penales a disposición de los usuarios.

El servicio sigue siendo únicamente con cita previa y los grupos siguen siendo super reducidos. 

Y con respecto a la seguridad y salud, sigo las mismas pautas que el curso escolar pasado.

Aquí podéis encontrar más información: https://sites.google.com/site/hablemosandletstalk/home/normas?authuser=0

Por favor, no dudéis en preguntarme si necesitáis saber algo más. 


Sé que hay personas y webs que ofrecen clases 🤷🏻‍♀️. Simplemente elegid de acuerdo a lo que queréis y necesitáis.

Gracias.




viernes, 27 de agosto de 2021

Septiembre 2021

Hola de nuevo y bienvenidxs de nuevo al blog.

Este verano ha sido intenso en muchos sentidos y no he parado: refuerzo escolar, clases de recuperación, inglés oral, exámenes oficiales, talleres científicos, talleres de lectoescritura, talleres de matemáticas... ¡se ha pasado el tiempo volando!

A los que vais a examen: nos quedan sólo un par de días para repasar antes de los exámenes de recuperación. Mucho ánimo y a seguir así. Nos vemos el lunes y el martes.
A los que habéis terminado los talleres, gracias y espero que los hayáis disfrutado.

Recordad que del 1 al 5 de Septiembre, la academia Hablemos - Let's Talk permanecerá cerrada.

Si queréis anotaros para el curso 2021-22 todavía podéis hacerlo. De acuerdo con la situación epidemiológica en A Guarda, seguiremos con las mismas medidas antiCOVID que el curso escolar anterior: aforo al 50%, 
ventilación, purificador HEPA, medidor CO2, intervalos de 5 minutos entre sesiones, distancia de 1,5m entre pupitres, uso de gel hidroalcohólico y medición de temperatura.

El refuerzo escolar se impartirá en grupos súper reducidos de 3 alumnxs máximo. 
Las clases de inglés y preparación de exámenes oficiales en grupos de 6 alumnxs máximo.

Y atentxs a las novedades. Se avecinan cambios. 





sábado, 24 de julio de 2021

¡Aprovecha el verano!

 Si necesitas refuerzo, reserva tu horario y aprovecha el verano para ponerte a punto.


Talleres de lecto-escritura y razonamiento matemático, comprensión lectora, repaso y refuerzo escolar. 

Clases conversacionales de inglés, adaptación a la ESO y a Bachillerato.

¡Aprovecha el verano! #hablemosandletstalk #aguarda



http://www.dllab.eu/?post_type=lista-szkol-dll&s=a+guarda


martes, 30 de marzo de 2021

¿Cómo mejorar tu habilidad a la hora de escribir?

 ¿Llevas ya un tiempo viendo como tu habilidad escribiendo está estancada?


Aquí van una serie de consejos para mejorar tu habilidad escribiendo:

1. Encuentra tiempo. Dedícate a ello en lugar de dejarlo para luego, si quieres ver resultados.

2. Escribe sobre temas interesantes. Esto hará que cuando tengas que escribir otra cosa tengas confianza y experiencia.

3. Constancia. Trabaja cada día en ello.

4. Usa las estructuras que conoces. Tienes que mostrar lo que sabes hacer, independientemente de si estás en la unidad 1 o en la 9. Muéstralo.

5. Crea ejemplos relevantes para ti con las estructuras nuevas que vayas aprendiendo.

6. Aprende de los errores y usa las correcciones como trampolín.

7.  Familiarízate con los estilos que te van a pedir. Revisa en tu libro o guion de examen qué se espera de ti.

8. Aprovecha la infinidad de recursos gratuitos de internet que te ayuden a mejorar y aprender. Por ejemplo: writeandimprove.com


Y si necesitas ayuda, Hablemos. Let's Talk.




miércoles, 24 de febrero de 2021

sábado, 9 de enero de 2021

Polinomios y ecuaciones

 Aquí os dejo algunos vídeos con ejemplos para simplificar y resolver operaciones con polinomios y ecuaciones. 

(Por alguna razón, en la versión móvil, no se ven los vídeos---> sigue los vínculos de YouTube)


Un polinomio es una expresión algebraica que constituye la suma o la resta ordenadas de un número finito de términos o monomios.


Para sumar polinomios es aconsejable colocar uno debajo de otro, haciendo coincidir los monomios semejantes en la misma columna, y se suman los monomios semejantes. Recuerda (1) asegurarte de que el polinomio está ordenado antes de empezar a operar y (2) dejar un huequecito si falta algún grado en un polinomio.
Para restar polinomios, acuérdate de cambiarle el signo a todos los términos del segundo polinomio.


Para multiplicar polinomios se multiplica cada término del multiplicador por todos los términos del multiplicando y luego se suman los monomios semejantes. Recuerda (1) asegurarte de que el polinomio está ordenado antes de empezar a operar y (2) dejar un huequecito si falta algún grado en un polinomio. 



https://youtu.be/aFKhQ5m8dYk


Para dividir polinomios, primero dividimos el primer monomio del dividendo entre el primer monomio del divisor, para así averiguar cuál es el término del cociente adecuado. Una vez lo hemos encontrado, multiplicamos cada término del divisor por ese término del cociente y lo restamos del polinomio dividendo. ¡Acuérdate de restarlo, cambiándole el signo!. El proceso se repite hasta que obtenemos resto indivisible.



En una suma de monomios si cada uno de ellos está compuesto por varios factores y alguno de los mismos es común a varios sumandos, se puede extraer ese factor común y multiplicarlo por la suma de los monomios que han quedado. Descomponer un polinomio en factores es encontrar un producto de factores cuyo resultado sea el polinomio original. Para ello, lo mejor es extraer factor común, si se puede, o descubrir si hay alguna igualdad notable directa o encubierta.

(a + b)2 = a2 + b2 + 2ab
(a - b)2 = a2 + b2 - 2ab
(a + b)•(a – b) = a2 - b2



Efectivamente, como me habéis hecho saber, en el último ejercicio hay un error: el resultado de (3x + 2y)^2 = 9x^2 + 12xy + 4y^2

Una ecuación es una igualdad entre dos expresiones que contiene una o más variables. Despejando sus incógnitas podemos descubrir para qué valores la igualdad es cierta.
Las ecuaciones de primer grado pueden tener la forma Ax+B=0 pero a veces tienen dos incógnitas y tiene la forma Ax+By+C=0 (también escrita como y = m·x + n, la ecuación explícita de la recta).


Una ecuación de segundo grado es una ecuación polinómica cuyo grado es 2.
La forma Ax^2 + Bx + C = 0 se llama la forma estándar de una ecuación cuadrática.






Un sistema de ecuaciones es un conjunto de dos o más ecuaciones con varias incógnitas en la que deseamos encontrar una solución común.




jueves, 5 de noviembre de 2020

Noviembre 2020

Dada la situación epidemiológica en A Guarda, recordad que para acceder al despacho sigue siendo obligatorio:

• Hacer reserva previa.

• Desinfectar suelas de los zapatos.

• Usar una mascarilla limpia.

• Respetar la distancia interpersonal de seguridad en todo momento.

• Lavado o desinfección de manos.


Además, 

· El aforo está reducido al 50% (máximo 3)

· Se mide la temperatura a la entrada.

· Los pupitres están ubicados  manteniendo un radio de >1,5m con cualquier persona.

· El aula se limpia dos veces al día.

· Los pupitres y sillas se limpian antes y después de cada uso.

· La ventilación natural se ha reforzado con un purificador de filtro HEPA usado junto con un deshumidificador.

· Las entradas y salidas son escalonadas, para evitar aglomeraciones.


Solicito vuestra colaboración en vuestras rutinas y actividades fuera del aula: por favor, extremad las medidas de distanciamiento social e higiene. Para salir de esto, debemos hacerlo juntos. La salud y economía de todos depende de nuestro comportamiento.


⚠️⚠️Os recordamos que en caso de enfermedad, cuarentena, confinamiento, etc. podéis solicitar hacer clase online por videoconferencia. Avísalo y pide tu clave⚠️⚠️





viernes, 28 de agosto de 2020

viernes, 26 de junio de 2020

Verano 2020



Después de la reapertura tras el estado de alarma, retomamos la actividad, con precaución, cumpliendo todas las normas sanitarias y limitando el aforo a 2 personas


Así que si este verano buscas clases individualizadas

llama y reserva


Todavía estás a tiempo para reservar 
tus clases de speaking o talleres educativos.






#Covid19 #compranocomerciolocal #autónomos #aplanalacurva #usamascarilla #deestosalimosjuntos #comerciolocal #aguarda #baixomiño #apoyaatubarrio

viernes, 15 de mayo de 2020

Future


Esta vez, vamos a hacer un repasito del futuro ⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️ Dale al link

Repasamos: verbos To be / To have got

Seguimos repasando.

Esta vez, vamos a hacer un repasito los verbos To be / To have got! ⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️ Dale a los links:
Aquí encontrarás un repaso de la teoría 🦄 y aquí ejercicios para practicar 🎠






jueves, 14 de mayo de 2020

Past simple and Past continuous

Vamos a hacer un repasito del Past simple and Past continuous! ⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️ Dale a los links
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Present simple v. Present continuous

Vamos a hacer un repasito del Present simple and continuous!  ⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️ Dale al link

Present Simple And Present Continuous: Important Differences ...

sábado, 25 de abril de 2020

Un día más, un día menos


Os dejo aquí el cuento del Oso Goloso, que os explica cómo salir a la calle a partir de mañana domingo. Sé que habéis estado confinados en casa durante los últimos 44 días: sois auténticos héroes y lo habéis estado haciendo genial. 

Este osito os quiere dar algunos consejos. Espero que os guste.



Children in Spain are to be allowed to take walks outside for the first time in nearly six weeks



Spain’s government🇪🇸 has finally confirmed details of the conditions that must be met when taking children outside their homes for the first time since March, 13th.

The excursions can happen once a day, from 9am🕘 to 9pm 🕘and for up to one hour only. Children up to the age of 14 are only allowed outside when accompanied by an adult, who lives within the same household and who will make sure the children act responsibly when in public areas🤝, and they must stay within 1km of the home🏠. Each adult will be allowed to accompany up to three children under the age of 14. The Government ‘recommends’ facial protection😷, but it is not obligatory.
ALLOWED:
Scooters🛴
Bikes🚴‍♀️
Balls🏀
Running🏃🏽
Jumping🤸🏽‍♀️
NOT ALLOWED:
Swimming
Playing on the swings
Playing with other children

Coronavirus landscape poster | UNICEF Romania

miércoles, 16 de octubre de 2019

Describing people

She is...

tall / short / slim / slightly overweight / well-built / heavily built / of average build / strong / weak / nice / polite / rude / quiet / noisy / active / shy / adventurous / aggressive /ambitious / bad-tempered / big-headed / bossy / curious / diplomatic / energetic / frank / good-tempered / helpful / imaginative / materialistic / sensitive/ adventurous / aggressive /ambitious /arrogant/ artistic / modest / impatient / clever / funny / friendly / generous / serious / mean / lazy / unreliable / conformist / outgoing / dependable / attractive / short-sighted.

She has got...

short hair / long hair / wavy hair / curly hair / straight hair / dark hair / big eyes / small eyes / oval face / rounded face / a ponytail / bleached hair / highlights / pigtails /  braids / bun / dreads / fringe /  shiny hair / damaged hair / split ends / healthy teeth / braces /wrinkles / freckles / pimples / smooth skin / thick eyebrows / thin eyebrows.

She is wearing...

glasses / contact lenses / smart clothes / elegant clothes / casual clothes /jewellery 




viernes, 12 de julio de 2019

Agreeing and disagreeing

¿Cómo expresar que estás de acuerdo (o no) con lo que ha dicho otra persona?

Puedes expresarlo como:


ME TOO / ME NEITHER
 (yo también - a mí también / yo tampoco - a mí tampoco

O bien poniendo el sujeto antes del verbo con la siguiente estructura:
SO (AM) I / NEITHER (AM) I / NOR (AM) I (yo también - a mí también / yo tampoco - a mí tampoco).


 Para conjugarlo correctamente, observa bien quién es el verbo auxiliar del tiempo verbal correspondiente. Mira los siguientes ejemplos:


miércoles, 26 de junio de 2019

Verano 2019


Y sin darnos cuenta, ha llegado el verano.

Tengo el blog abandonado, porque la vida no para de darnos sorpresas y en ello estamos: sorprendiéndonos. Este verano no haré campamento STEM en inglés, porque las circunstancias no lo permiten. Quedarán muchos veranos más, así que ya os iré contando. Sólo un consejillo: 
Sé amable con las batallas de los demás. Usa crema solar. Ten una vida saludable. Y si puedes, dona -ya sea sangre, médula ósea, pelo, etc.- y haz mejor la vida de alguien.
  

Si necesitas que haga una entrada, explicando alguna duda de tus asignaturas, dime, e intentaré hacer un hueco.

Y si necesitas refuerzo para superar tus asignaturas de septiembre o fortalecer tu inglés, reserva ya tus clases.
Clases particulares individualizadas o en grupos reducidos.
Infórmate sin compromiso
666 21 45 27


martes, 12 de marzo de 2019

Must, Have to and Should


Must and have to are both used to talk about obligations:

For example:

We must talk to her before she leaves: you think this is very important, and you need to do it. The obligation comes from you and your feelings.

I have to go into work early tomorrow: you have no choice. The obligation comes from the situation, not from you.

Native English speakers use have to much more in conversation. It’s rare to use must to talk about obligations in spoken English, but you can use must to talk about obligations in your written English if you’re writing something more formal.

What about mustn’t and don’t have to?

Must not means that something is forbidden. You are not allowed to do this.

Don’t have to means that something is not necessary. You can choose to do something or not.

In a non-smoking area you mustn’t smoke, but in a smoking area you don’t have to smoke but you can if you want to.

You use should to give advice or express your opinion. For example:

You should go to bed earlier. Then you wouldn’t feel so tired all the time. –> This is my advice. I think it’s better for you to do this, but it isn’t necessary. It’s not an obligation, so you still have a choice.

Another example giving advice:
You should try the fish.

Using must or have to expresses stronger feelings than just using should: it is stronger and more emphatic.

You must try the fish!
You have to try the fish!

However, if you want to give negative advice, only shouldn’t is possible.

You shouldn’t eat so much chocolate at once—you’ll make yourself sick!