Cómo escribir un Writing A2: Guía para redactar una nota breve de disculpa o aviso

 En el nivel A2 (como el examen KET de Cambridge), un ejercicio clásico consiste en escribir una nota breve o short message de entre 25 y 35 palabras. A pesar de su corta extensión, es un texto que debe ser muy preciso. El enunciado siempre te dará tres puntos obligatorios que debes incluir para obtener la puntuación completa.

Al tratarse de notas dirigidas a amigos, compañeros de piso o familiares, el tono es completamente informal y directo. El secreto para aprobar es ir al grano sin andarte por las ramas para no pasarte del límite de palabras. Vamos a ver cómo estructurarla.

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La Estructura Exprés en 3 Pasos

Una nota breve no necesita párrafos largos, sino una línea por cada dato que te pide el examen:

1. Saludo corto (The Greeting)

Empieza con una o dos palabras para dirigirte a la persona.

• Hi John,
• Hello Mum,

2. El Mensaje Directo (The Core Message)

Escribe una frase corta para cada una de las tres instrucciones que te da el ejercicio. Por ejemplo: pide disculpas, explica el motivo y propón una alternativa. Usa frases directas con la estructura Sujeto + Verbo + Objeto.

3. Despedida y Firma (The Sign-off)

Usa una palabra afectuosa y pon tu nombre de pila justo debajo.

• See you,
• Love,

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Los 3 Mandamientos de la Nota Breve en A2

Para asegurar el éxito en este formato tan reducido, cumple siempre estas tres reglas:

1. ¡Usa contracciones obligatoriamente!: Al ser un texto tan corto e informal, necesitas ahorrar espacio y sonar natural. Escribe siempre I'm, can't o don't.
2. Responde estrictamente a las tres preguntas: Lee el enunciado y tacha cada punto a medida que lo escribas. Si el examen te pide que digas a qué hora llegas y solo dices que vas a llegar tarde, perderás la mitad de los puntos.
3. Controla el recuento de palabras: No intentes escribir un texto de 60 palabras si te piden 35. Si te pasas demasiado, el examinador te penalizará por no saber resumir. Mantén tus frases cortas y unidas por conectores básicos como and (y), but (pero) o so (así que).

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Plantilla / Ejemplo Real

Imagina que el examen te da las siguientes instrucciones: Escribe una nota a tu compañero de piso, Sam. Discúlpate por no poder limpiar la cocina hoy, explica por qué estás ocupado y dile cuándo la limpiarás.

Hi Sam,

I'm so sorry, but I can't clean the kitchen today. I must study for a difficult exam tomorrow. However, I'll do it on Friday morning.

See you,

Luis

Este ejemplo tiene exactamente 34 palabras. Cumple de forma milimétrica con los tres requisitos del enunciado (disculpa, motivo y solución), utiliza contracciones para mantener el tono informal y respeta el límite de extensión estricto del nivel A2.

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¡Te leo en los comentarios!

¿Te resulta difícil resumir tus ideas en tan pocas palabras cuando haces este tipo de ejercicios? ¿Qué conector te parece el más útil para unir frases cortas? ¡Comparte tus impresiones abajo!

O si necesitas ayuda con tu inglés, no lo dudes: Hablemos - Let's Talk 666214527

Círculo de multiplicar Waldorf

Ya que no todos tenemos la misma forma de memorizar, puede ser muy positivo presentar diferentes estrategias para entender y recordar el sentido de las sumas de sumandos iguales : las multiplicaciones. Con este círculo, podemos repasar las tablas de multiplicar a la vez que trabajamos la motricidad fina, la coordinación ojo – mano y la creatividad.

Tabla del 8

El tablero es muy fácil de crear, simplemente con cartón grueso ó madera, chinchetas e hilo. Para mover el hilo iremos contando tantas chinchetas como el número de la tabla correspondiente, lo que nos permitirá interiorizar y entender el sentido de la tabla de multiplicar que estemos estudiando. Además con estas tarjetas y observando el patrón geométrico obtenido, cada estudiante puede comprobar por sí mismo si el resultado es correcto.

Aquí puedes descargar las plantillas  https://drive.google.com/file/d/1DS5AubZkOw-rAuuoTELBufcBXi79Ezew/view ¡A disfrutar aprendiendo!

Si necesitas ayuda para mejorar en matemáticas u otras asignaturas, contacta:

lucialetstalk@gmail.com

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www.facebook.com/HablemosAndLetsTalk/

Seguiremos con aforo reducido

 Aunque se levantan las restricciones, por la seguridad de tod@s en Hablemos - Let's Talk Centro de estudios seguiremos manteniendo el aforo reducido y la distancia de seguridad.

¿Y qué examen hago para certificar mi nivel?

Con la llegada de Septiembre y sus rutinas, muchxs os proponéis retos nuevos, entre ellos, examinaros de Inglés y conseguir un certificado que demuestre vuestro nivel. 

Con la intención de ayudaros a tomar una decisión, he hecho este corta-pega obteniendo información de varias webs. Para cualquier duda, decidme y os indico cómo llegar a la información original de dónde obtuve estas capturas de imagen. Éstos son sólo ejemplos, pero hay muchos más centros examinadores registrados donde podéis examinaros cumpliendo todas las normativas y recibiréis un trato igualmente excelente. Además, en algunos casos, existe la opción de hacer el examen incluso en la comodidad de vuestra casa.

En todo caso debéis tomar vuestra decisión basándoos en qué necesitáis, cuándo lo necesitáis, cuánto estáis dispuestos a invertir  económicamente (porque vuestra formación no es un gasto sino una inversión de futuro, y por tanto debe ser bien meditada) y qué tiempo efectivo le vais a dedicar por vuestra cuenta: no hay libros ni profesores mágicos. Vuestro propio esfuerzo no se puede delegar ni sustituir.

Espero que os sea de ayuda. Para lo que necesitéis, Hablemos - Let's Talk!

 

En la web lo hay más barato...

Hoy he recibido varias consultas relacionadas con el funcionamiento de la academia Hablemos - Let's Talk.

Os explico: tanto antes, cuando hacía clases particulares a domicilio, en empresas y en colegios, como después, atendiendo en el despacho profesional, como ahora en el nuevo local situado en Concepción Arenal 27, 𝘁𝗲𝗻í𝗮 𝘆 𝘁𝗲𝗻𝗴𝗼 𝗦𝗲𝗴𝘂𝗿𝗼 𝗱𝗲 𝗿𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝘀𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗰𝗶𝘃𝗶𝗹. 

𝑯𝒆 𝒆𝒔𝒕𝒂𝒅𝒐 𝒚 𝒔𝒊𝒈𝒐 𝒆𝒔𝒕𝒂𝒏𝒅𝒐 𝒅𝒆 𝒂𝒍𝒕𝒂 𝒆𝒏 𝒆𝒍 𝑰𝑨𝑬 𝒚 𝒄𝒐𝒎𝒐 𝒂𝒖𝒕ó𝒏𝒐𝒎𝒂, dando clases de forma legal. Además tengo el 𝐂𝐞𝐫𝐭𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐝𝐨 𝐝𝐞 𝐜𝐚𝐫𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐝𝐞 𝐃𝐞𝐥𝐢𝐭𝐨𝐬 de Naturaleza Sexual y el 𝓒𝓮𝓻𝓽𝓲𝓯𝓲𝓬𝓪𝓭𝓸 𝓭𝓮 𝓬𝓪𝓻𝓮𝓷𝓬𝓲𝓪 𝓭𝓮 𝓪𝓷𝓽𝓮𝓬𝓮𝓭𝓮𝓷𝓽𝓮𝓼 penales a disposición de los usuarios.

El servicio sigue siendo únicamente con cita previa y los grupos siguen siendo super reducidos. 

Y con respecto a la seguridad y salud, sigo las mismas pautas que el curso escolar pasado.

Aquí podéis encontrar más información: https://sites.google.com/site/hablemosandletstalk/normas

Por favor, no dudéis en preguntarme si necesitáis saber algo más. 

Sé que hay personas y webs que ofrecen clases 🤷🏻‍♀️. Simplemente elegid de acuerdo a lo que queréis y necesitáis.

Gracias.

Septiembre 2021

Hola de nuevo y bienvenidxs de nuevo al blog.

Este verano ha sido intenso en muchos sentidos y no he parado: refuerzo escolar, clases de recuperación, inglés oral, exámenes oficiales, talleres científicos, talleres de lectoescritura, talleres de matemáticas... ¡se ha pasado el tiempo volando!

A los que vais a examen: nos quedan sólo un par de días para repasar antes de los exámenes de recuperación. Mucho ánimo y a seguir así. Nos vemos el lunes y el martes.

A los que habéis terminado los talleres, gracias y espero que los hayáis disfrutado.

Recordad que del 1 al 5 de Septiembre, la academia Hablemos - Let's Talk permanecerá cerrada.

Si queréis anotaros para el curso 2021-22 todavía podéis hacerlo. De acuerdo con la situación epidemiológica en A Guarda, seguiremos con las mismas medidas antiCOVID que el curso escolar anterior: aforo al 50%, ventilación, purificador HEPA, medidor CO2, intervalos de 5 minutos entre sesiones, distancia de 1,5m entre pupitres, uso de gel hidroalcohólico y medición de temperatura.

El refuerzo escolar se impartirá en grupos súper reducidos de 3 alumnxs máximo. 
Las clases de inglés y preparación de exámenes oficiales en grupos de 6 alumnxs máximo.

Y atentxs a las novedades. Se avecinan cambios. 

¡Aprovecha el verano!

 Si necesitas refuerzo, reserva tu horario y aprovecha el verano para ponerte a punto.

Talleres de lecto-escritura y razonamiento matemático, comprensión lectora, repaso y refuerzo escolar. 

Clases conversacionales de inglés, adaptación a la ESO y a Bachillerato.

¡Aprovecha el verano! #hablemosandletstalk #aguarda

http://www.dllab.eu/?post_type=lista-szkol-dll&s=a+guarda

Las Identidades Notables en Secundaria: Guía Paso a Paso con Ejemplos. Productos Notables desde cero

 Las Identidades Notables (también llamadas productos notables) son un conjunto de reglas algebraicas fijas que sirven para resolver multiplicaciones de polinomios de forma súper rápida, sin necesidad de multiplicar término a término.

En la ESO se estudian principalmente tres fórmulas obligatorias. Dominarlas te ahorrará muchísimo tiempo en los exámenes al resolver ecuaciones de segundo grado, inecuaciones o sistemas no lineales.

📋 Tabla Resumen: Las Identidades Notables Paso a Paso

Memoriza y repasa las tres estructuras algebraicas imprescindibles para resolver sistemas y ecuaciones en la ESO.

Identidad Notable	Fórmula Estándar	Desglose Paso a Paso	Ejemplo Aplicado
Cuadrado de una Suma	(a + b)²	1. Primero al cuadrado: a² 2. ➕ DOBLE del 1º por el 2º: + 2ab 3. Segundo al cuadrado: + b²	(x + 3)² = x² + 2·x·3 + 3² = x² + 6x + 9
Cuadrado de una Resta	(a - b)²	1. Primero al cuadrado: a² 2. ➖ DOBLE del 1º por el 2º: - 2ab 3. Segundo al cuadrado: + b² (¡siempre suma!)	(2x - 5)² = (2x)² - 2·2x·5 + 5² = 4x² - 20x + 25
Suma por Diferencia	(a + b)·(a - b)	1. Primero al cuadrado: a² 2. ➖ MENOS 3. Segundo al cuadrado: b²	(x + 4)·(x - 4) = x² - 4² = x² - 16

⚠️ El despiste más común: Olvidar el término central (el doble del primero por el segundo). Recuerda que (x + 3)² NUNCA es igual a x² + 9. ¡No te dejes el 6x por el camino!

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⚠️ El error más común (¡Cuidado en el examen!)

El fallo clásico que cometen el 90% de los alumnos de secundaria es creer que el exponente se puede repartir directamente cuando hay una suma o una resta dentro del paréntesis:

❌ ERROR GRAVE: (x + 3)² = x² + 9
❌ ERROR GRAVE: (x - 5)² = x² - 25

¿Por qué está mal? Porque te dejas el término central por el camino (el doble del primero por el segundo). Desarrollar un binomio al cuadrado siempre da como resultado tres términos (un trinomio), no dos.

🚀 Ejercicios Resueltos Paso a Paso

Ejemplo 1 (Suma al cuadrado con coeficientes)

Expresión: (3x + 2)²

Paso a paso:

• Cuadrado del primero: (3x)² = 9x² (recuerda elevar tanto el 3 como la x).
• Doble del primero por el segundo: 2 · (3x) · 2 = 12x.
• Cuadrado del segundo: 2² = 4.

Resultado: 9x² + 12x + 4

Ejemplo 2 (Suma por diferencia inverso)

Expresión: (3 + x) · (3 - x)

Paso a paso:

• Identificamos quién es el primero (3) y quién es el segundo (x).
• Aplicamos la fórmula directa: primero al cuadrado menos segundo al cuadrado.

Resultado: 3² - x² = 9 - x²

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🚀 Bloque de Entrenamiento: 10 Ejemplos Graduales

Nivel 1: Cuadrado de una Resta con Coeficiente

Ejemplo 3: (4x - 3)²

• Cuadrado del 1º: (4x)² = 16x²
• Doble del 1º por el 2º: 2 · 4x · 3 = 24x (con signo menos central)
• Cuadrado del 2º: 3² = 9
Resultado: 16x² - 24x + 9

Nivel 2: Suma al Cuadrado con Dos Incógnitas

Ejemplo 4: (x + 5y)²

• Cuadrado del 1º: x²
• Doble del 1º por el 2º: 2 · x · 5y = 10xy
• Cuadrado del 2º: (5y)² = 25y²
Resultado: x² + 10xy + 25y²

Nivel 3: Suma por Diferencia con Dos Incógnitas

Ejemplo 5: (3x + 2y) · (3x - 2y)

• Cuadrado del primero: (3x)² = 9x²
• Menos el cuadrado del segundo: (2y)² = 4y²
Resultado: 9x² - 4y²

Nivel 4: Cuadrado de una Suma con Potencias

Ejemplo 6: (x³ + 4)²

• Cuadrado del 1º: (x³)² = x⁶ (multiplicamos exponentes: 3 · 2 = 6)
• Doble del 1º por el 2º: 2 · x³ · 4 = 8x³
• Cuadrado del 2º: 4² = 16
Resultado: x⁶ + 8x³ + 16

Nivel 5: Cuadrado de una Resta Complejo (Dos variables y potencias)

Ejemplo 7: (2x² - 3y⁴)²

• Cuadrado del 1º: (2x²)² = 4x⁴
• Doble del 1º por el 2º: 2 · 2x² · 3y⁴ = 12x²y⁴
• Cuadrado del 2º: (3y⁴)² = 9y⁸
Resultado: 4x⁴ - 12x²y⁴ + 9y⁸

Nivel 6: Cuadrado de una Suma con Fracción

Ejemplo 8: (x + 1/2)²

• Cuadrado del 1º: x²
• Doble del 1º por el 2º: 2 · x · (1/2) = (2/2)x = x (los doses se simplifican)
• Cuadrado del 2º: (1/2)² = 1/4
Resultado: x² + x + 1/4

Nivel 7: Cuadrado de una Resta con Fracciones complejas

Ejemplo 9: (2x/3 - 3/4)²

• Cuadrado del 1º: (2x/3)² = 4x²/9
• Doble del 1º por el 2º: 2 · (2x/3) · (3/4) = 12x/12 = x (se multiplica en línea y se simplifica)
• Cuadrado del 2º: (3/4)² = 9/16
Resultado: (4x²/9) - x + 9/16

Nivel 8: Suma por Diferencia con Raíces Cuadradas

Ejemplo 10: (√x + 3) · (√x - 3)

• Cuadrado del primero: (√x)² = x (la raíz cuadrada se cancela al elevar al cuadrado)
• Menos el cuadrado del segundo: 3² = 9
Resultado: x - 9

Nivel 9: Cuadrado de una Suma con Raíces y Números

Ejemplo 11: (2√3 + x)²

• Cuadrado del 1º: (2√3)² = 2² · (√3)² = 4 · 3 = 12
• Doble del 1º por el 2º: 2 · 2√3 · x = 4√3x
• Cuadrado del 2º: x²
Resultado: 12 + 4√3x + x²

👑 Nivel 10: El Máximo Reto (Fracciones, Potencias y Dos Variables)

Ejemplo 12: (x³/2 - y²/3)²

• Cuadrado del 1º: (x³/2)² = x⁶ / 4
• Doble del 1º por el 2º: 2 · (x³/2) · (y²/3) = (2x³y²) / 6 = (x³y²) / 3 (se simplifica 2/6 a 1/3)
• Cuadrado del 2º: (y²/3)² = y⁴ / 9
Resultado final: (x⁶ / 4) - (x³y² / 3) + (y⁴ / 9)

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Cómo escribir un Writing B1: Guía para redactar un email informal para dar consejos

 Escribir un correo electrónico para dar consejos a un amigo (giving advice) en un texto de unas 100 o 120 palabras es una de las tareas más comunes y agradecidas en los exámenes de Cambridge (PET) o en las Escuelas Oficiales de Idiomas. Es la oportunidad perfecta para demostrar que dominas el uso de los verbos modales y las estructuras de sugerencia en un contexto cotidiano.

En el nivel B1, el enunciado normalmente te planteará que un amigo te escribe preocupado por un problema (por ejemplo, quiere ponerse en forma, no sabe qué regalarle a su hermano o quiere aprender un idioma) y tú debes responderle de forma empática proponiéndole varias soluciones. Al tratarse de una comunicación entre amigos, el tono debe ser totalmente informal, cercano y de apoyo. Vamos a ver cómo estructurarlo de forma limpia.

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La Estructura Natural en 4 Párrafos

Para asegurar que cumples con todos los requisitos del examen y que tu respuesta está bien organizada, utiliza este esquema:

1. Saludo y Empatía (The Greeting and Sympathy)

Comienza con un saludo informal y muestra comprensión hacia el problema de tu amigo. Es fundamental que el examinador vea que reaccionas de manera natural a sus noticias en las primeras líneas.

• Hi Sarah, (Hola Sarah)
• I am sorry to hear that you are stressed about your exams. (Lamento escuchar que estás estresada por tus exámenes.)
• Do not worry, I am sure I can help you. (No te preocupes, estoy seguro de que puedo ayudarte.)

2. El Consejo Principal (The Main Advice)

Plantea tu primera gran sugerencia en este párrafo. Explica detalladamente qué debería hacer y añade una razón o un ejemplo basado en tu propia experiencia para justificar por qué es una buena idea.

3. Alternativas o Consejos Secundarios (Extra Suggestions)

Añade una segunda idea para complementar tu respuesta y ofrecer más opciones a tu amigo. Esto enriquecerá el texto y te ayudará a demostrar una mayor variedad de estructuras gramaticales.

4. Cierre y Despedida (The Closing)

Termina animando a tu amigo, pídele que te mantenga informado sobre cómo le va con el problema, despídete con afecto y firma con tu nombre de pila.

• Let me know how it goes! (¡Cuéntame cómo te va!)
• Hope this helps. (Espero que esto te ayude.)
• All the best, (Mis mejores deseos)

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Los 3 Mandamientos para Dar Consejos en B1

Si quieres asegurar la máxima puntuación en los apartados de gramática y estilo, sigue estrictamente estas tres reglas:

1. ¡SÍ A LAS CONTRACCIONES! Al ser un email informal, las contracciones son obligatorias para mantener el registro adecuado. Debes escribir siempre I'm, you'd, don't o it's. Escribir las formas completas haría que tu correo sonara frío y artificial para un amigo.
2. Usa una gran variedad de estructuras de sugerencia: El error más común en el nivel B1 es repetir la estructura "You should..." durante toda la redacción. Demuestra nivel alternando estas fórmulas:
   • You should... + verbo en infinitivo (You should study in the morning).
   • If I were you, I would... + verbo en infinitivo (If I were you, I'd create a timetable).
   • Why don't you...? + verbo en infinitivo (Why don't you talk to your teacher?).
   • How about / What about...? + verbo terminado en -ing (How about taking a short break?).
3. Une tus propuestas con conectores informales: Para enlazar tus diferentes consejos de manera fluida, utiliza palabras de transición sencillas como First of all (En primer lugar), Also (Además), Another good idea is to... (Otra buena idea es...) o Anyway (En fin).

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Plantilla 

Imagina que tu amigo Sam te ha escrito porque quiere aprender español este año pero no sabe por dónde empezar, y tú decides darle algunos consejos útiles. Tu correo electrónico podría redactarse así:

Hi Sam,

Thanks for your last email! It's great to hear that you want to learn Spanish this year. Don't worry, it's a beautiful language and I'm sure you'll do fantastic.

First of all, if I were you, I'd download a language app on your phone. It's an amazing way to practice vocabulary for just ten minutes every day.

Also, why don't you watch your favourite Netflix series in Spanish with English subtitles? This really helped me when I was learning English because you learn natural expressions while having fun. Another good idea is to find a conversation partner online to practice speaking.

Hope this helps! Let me know how it goes.

Take care,

Lucas

Este ejemplo cuenta con unas 118 palabras. Sigue una estructura limpia, utiliza contracciones de principio a fin para mantener el tono informal y demuestra un excelente dominio de la gramática del nivel B1 al combinar diferentes fórmulas de consejo (if I were you, why don't you, how about).

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¡Te leo en los comentarios!

¿Cuál es la estructura para dar consejos que te resulta más fácil de utilizar en tus exámenes? ¿Qué consejo le darías tú a alguien que está empezando a estudiar para el examen de writing B1? ¡Comparte tus ideas abajo!

O si necesitas ayuda con tu inglés, no lo dudes: Hablemos - Let's Talk 666214527